執(zhí)行校長(zhǎng)趙志永同志首先宣讀了昆衛(wèi)校字[2018]05號(hào)、06號(hào)人事任免文件,并強(qiáng)調(diào)此次人事調(diào)整是在強(qiáng)化、充實(shí)管理中堅(jiān)力量,我們應(yīng)以正面、積極的視角看待。接著,趙校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)此次教職工培訓(xùn)紀(jì)律,包括提前十分鐘入場(chǎng),提前五分鐘簽到,帶齊開(kāi)會(huì)用品,手機(jī)靜音或上交等。并指出希望教職工能夠盡量協(xié)調(diào)安排好與培訓(xùn)無(wú)關(guān)的事宜,同時(shí)做好筆記,在培訓(xùn)結(jié)束后,寫(xiě)匯報(bào)總結(jié)并進(jìn)行交流討論。指明本次員工培訓(xùn)旨在提高所有老師的教育教學(xué)能力以及提升企業(yè)文化。
而后,指明了本學(xué)期工作要點(diǎn):
1.各部門(mén)上學(xué)期期末梳理制定的各項(xiàng)規(guī)章制度、考核細(xì)則、工作計(jì)劃等,將在本學(xué)期持續(xù)推進(jìn)落實(shí)并根據(jù)實(shí)施過(guò)程中所出現(xiàn)的問(wèn)題不斷完善更新;
2.各部門(mén)進(jìn)一步明確本部門(mén)工作職責(zé)、崗位職責(zé),做到分工明確;
3.強(qiáng)調(diào)我校將著力打造一支充滿戰(zhàn)斗力、充滿凝聚力、充滿人情味的溫暖的團(tuán)隊(duì),同時(shí)也是一支學(xué)習(xí)型隊(duì)伍;
4.各部門(mén)要會(huì)接人待物,換位思考,部門(mén)間要相互幫助,配合協(xié)調(diào)完成工作;
5.本學(xué)期將強(qiáng)有力地推進(jìn)績(jī)效考核制度和末位不合格淘汰制,每月針對(duì)行政人員、班主任、任課教師進(jìn)行綜合考核,計(jì)入工資,具體考核細(xì)則將由校辦以文件形式發(fā)至各科室,在推進(jìn)過(guò)程總,若存在異議,可向部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)提出;
6.本學(xué)期主要活動(dòng)有:
(1)雙選會(huì)(在實(shí)習(xí)前利用晚自習(xí),安排中層以上領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃專(zhuān)題培訓(xùn));
(2)模擬招聘會(huì);
(3)畢業(yè)典禮(與成人禮結(jié)合);
(4)團(tuán)學(xué)會(huì)主辦演講、舞蹈、征文、板報(bào)設(shè)計(jì)比賽等;
(5)3月12日“植樹(shù)節(jié)”組織班級(jí)進(jìn)行校園綠化活動(dòng)。
7.每月安排一個(gè)周末集中培訓(xùn),提升教職工綜合素質(zhì);
8.進(jìn)一步規(guī)范全體師生儀容儀表,并指出身教勝于言傳;
最后,趙校長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期各部門(mén)工作進(jìn)行安排部署:
1.校辦
(1)建立行政人員月末考核及學(xué)期末考核制度及標(biāo)準(zhǔn);
(2)學(xué)校各種會(huì)議均實(shí)行簽到制,由校辦進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,簽到將作為行政人員考核的重要依據(jù)之一;
(3)提升窗口服務(wù)意識(shí)。
2.黨支部
(1)制作學(xué)校光榮榜,五星十檔,用于公示每月優(yōu)秀中層、科員、班主任、任課教師以及團(tuán)學(xué)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生干部;
(2)制定評(píng)選制度及標(biāo)準(zhǔn)。
3.招辦
(1)做好本學(xué)期招生期間服務(wù)工作,且提前準(zhǔn)備招生簡(jiǎn)章及錄取通知書(shū);
(2)提前做好2016級(jí)學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)安排;
(3)繼續(xù)推進(jìn)校企合作;
(4)根據(jù)學(xué)校實(shí)習(xí)就業(yè)政策作出相關(guān)實(shí)施方案。
4.學(xué)生處
(1)班主任常規(guī)例會(huì)、模塊晨會(huì)、學(xué)生干部座談會(huì)、學(xué)習(xí)委員例會(huì)照常進(jìn)行,做好常規(guī)管理工作;
(2)本學(xué)期學(xué)生教育以“吃苦教育和感恩教育”為主,各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)均圍繞此主題進(jìn)行;
(3)強(qiáng)化學(xué)生會(huì)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè),加大團(tuán)學(xué)會(huì)考評(píng)力度,班主任本學(xué)期務(wù)必積極配合團(tuán)學(xué)會(huì)工作;
(4)本學(xué)期建立“領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班巡查簽到制度”;
(5)加強(qiáng)班主任早晚自習(xí)巡查力度及強(qiáng)化學(xué)生操行分評(píng)定標(biāo)準(zhǔn);
(6)加強(qiáng)班級(jí)流失率考評(píng),實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。
5.教務(wù)處
(1)本學(xué)期將嚴(yán)抓教學(xué),著力把全體教師教育教學(xué)質(zhì)量有效提高;
(2)本學(xué)期開(kāi)始,每月任課教師將實(shí)行績(jī)效考核,具體考核辦法以教務(wù)處公布為準(zhǔn);
(3)針對(duì)學(xué)生每月組織一次專(zhuān)業(yè)技能比賽,每學(xué)期組織一次專(zhuān)業(yè)技能大賽;
(4)定期組織教師授課比賽、專(zhuān)業(yè)技能比賽;
(5)增加班級(jí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,充分利用教室場(chǎng)地,多進(jìn)行實(shí)作練習(xí),加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備陳列,提高實(shí)訓(xùn)課質(zhì)量,任課教師及班主任要相互配合推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量;
(6)護(hù)考是我校的高考,是我校的一項(xiàng)政治工作,必須高度重視,為提高護(hù)考過(guò)關(guān)率,本學(xué)期將以中層領(lǐng)導(dǎo)直接管理相關(guān)班級(jí),明確相關(guān)責(zé)任人;
(7)根據(jù)考證相關(guān)政策,制定相應(yīng)實(shí)施細(xì)則;
(8)加強(qiáng)自考過(guò)關(guān)率,落實(shí)相關(guān)教材到位情況。
6.后勤保衛(wèi)處
(1)開(kāi)學(xué)初期加強(qiáng)師生安全教育,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,邀請(qǐng)派出所警官到校開(kāi)展安全講座;
(2)本學(xué)期及培訓(xùn)期間各項(xiàng)物資準(zhǔn)備到位;
(3)加強(qiáng)校衛(wèi)隊(duì)建設(shè),強(qiáng)化裝備,增強(qiáng)隊(duì)伍戰(zhàn)斗力,為軍訓(xùn)做準(zhǔn)備。
本學(xué)期各部門(mén)務(wù)必貫徹落實(shí)趙校長(zhǎng)講話精神,恪盡職守,努力工作,進(jìn)一步加強(qiáng)工作主動(dòng)性,加強(qiáng)工作執(zhí)行力,加強(qiáng)溝通與協(xié)作,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),全力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校發(fā)展新局面!
副校長(zhǎng)武紹宏講話
1. 提前做好學(xué)生返校安全準(zhǔn)備工作,各班班主任務(wù)必密切關(guān)注學(xué)生動(dòng)向。
2. 上學(xué)期實(shí)行的全員分組值周制度頗有成效,本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)并完善全員分組值周制度。
3. 進(jìn)一步完善校園安全管理制度,加強(qiáng)校園安全隱患排查工作,防患于未然。
副校長(zhǎng)葉國(guó)立講話
1. 本次培訓(xùn)只是拉開(kāi)今后培訓(xùn)的序幕,我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中,必須堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),積極發(fā)現(xiàn)、改進(jìn)教學(xué)工作中自身的不足之處,才能得到持續(xù)的進(jìn)步,成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的人才。
2. 本次培訓(xùn)只是拉開(kāi)今后培訓(xùn)的序幕,我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中,必須堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),積極發(fā)現(xiàn)、改進(jìn)教學(xué)工作中自身的不足之處,才能得到持續(xù)的進(jìn)步,成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的人才。
3. 葉副校長(zhǎng)希望在本次培訓(xùn)中能夠教學(xué)相長(zhǎng),在他授課時(shí),若有對(duì)某些觀點(diǎn)有不同見(jiàn)解的老師,可以課后進(jìn)行反饋交流,相互學(xué)習(xí),共同探討,共同進(jìn)步。
4. 同時(shí),葉副校長(zhǎng)對(duì)新入職老師表達(dá)期望:希望新入職老師不要只局限于教授課本知識(shí),多觀察、學(xué)習(xí)其他老師的教育教學(xué)管理,切忌只管教不管道,希望新入職老師今后能成為優(yōu)秀的管理者。